El exviceministro de Educación, Armando Euceda, señaló que las fallas del sistema educativo pasan por los problemas estructurales y se requiere un cambio de modelo.
No obstante, manifestó que “la tragedia real es la reprobación masiva, porque los niños y jóvenes abandonan las aulas y no regresan”.
Los daños en educación son reales y se debe reconocer que el problema no son los niños, sino el modelo educativo y la falta de compromiso de los actores como padres de familia, maestros y la sociedad en general, según planteó el académico
Euceda remarcó que la solución no pasa por estar haciendo debates estériles o políticos, pues la situación es grave; es necesario ir más allá porque si no se hace algo los niños se van a seguir ausentando de los centros de enseñanza.
El exviceministro de Educación, Armando Euceda, señaló que las fallas del sistema educativo pasan por los problemas estructurales y se requiere un cambio de modelo.
No obstante, manifestó que “la tragedia real es la reprobación masiva, porque los niños y jóvenes abandonan las aulas y no regresan”.
Los daños en educación son reales y se debe reconocer que el problema no son los niños, sino el modelo educativo y la falta de compromiso de los actores como padres de familia, maestros y la sociedad en general, según planteó el académico
Euceda remarcó que la solución no pasa por estar haciendo debates estériles o políticos, pues la situación es grave; es necesario ir más allá porque si no se hace algo los niños se van a seguir ausentando de los centros de enseñanza.
