En rótulos de cedro plasman historia de centros educativos

ZV
/ 14 de diciembre de 2022
/ 08:40 pm
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En rótulos de cedro plasman historia de centros educativos
Docentes y alumnos del CEB “Miguel Paz Barahona” elaboran rótulos en madera de cedro.

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Una innovadora iniciativa educativa fue puesta en marcha en el municipio de Corquín, Copán, con el apoyo de Save the Children, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), y la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (Koica).

Docentes y alumnos del Centro de Educación Básica (CEB) “Miguel Paz Barahona”, dentro de sus habilidades para la vida, realizan la elaboración de rótulos en madera de cedro con el fin de plasmar la historia de los centros educativos, a través del Proyecto “Espacios Educativos Seguros y Amigables, Reimaginando la Educación en Honduras”.

La estudiante Carolina Lisbeth Peña Pacheco, de 15 años, del noveno grado, elaboró los letreros para narrar la historia de escuelas y colegios de la comunidad.

Esa asignación fue para ella la oportunidad de ampliar sus conocimientos en torno a la institución donde se ha formado durante el último año, así como para conocer datos sobre el resto de los centros educativos de su municipio.

La alumna aludió que gracias al apoyo de Save the Children, Unicef y Koica ha logrado manejar con destreza una de las herramientas principales para la escritura en madera, el cautín, con el que escribió la historia de su amado centro educativo.

“El CEB Miguel Paz Barahona donó la madera, de un árbol que se había caído, fueron 150 pies de madera de cedro los que utilizamos”, explicó la estudiante.

Unas diez tablas fueron escritas por la niña, quien reveló que dedicó de tres a cinco horas a la semana en las tareas y la observación y la práctica le permitieron manipular bien el cautín, logrando que las letras quedaran perfectas y que gracias a los maestros aprendieron este gran arte.

Calificó la experiencia como maravillosa porque le dio la herramienta que genera una habilidad para la vida.

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